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    2016年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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    縱向研究設計

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    知識經(jīng)驗的內化要經(jīng)歷一定的過程,蘇聯(lián)心理學家加里培林認為這個過程包括有5個。階段,其中主要是借助于實物、模型來進行心理活動的是

    • A、動作定向階段
    • B、出聲的外部言語階段
    • C、物質化活動階段
    • D、內部言語活動階段

    初中生道德發(fā)展的關鍵期或轉折期是

    • A、初中一年級上學期
    • B、初中一年級下學期
    • C、初中二年級
    • D、初中三年級

    奧爾波特認為,代表個體性格特質的核心部分是

    • A、一般特質
    • B、首要特質
    • C、次要特質
    • D、中心特質

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